구독상품안내
과학대회 어떤 것이 있을까요?
초등학교의 경우 사교육 과열 방지 등을 이유로 외부 대회가 많이 없어지고 있습니다. 하지만 꾸준히 시행되고 있는 대회가 있는데요, 바로 과학 관련 대회입니다. 예전에는 기계 과학, 로켓, 과학 토론 대회 등도 있었는데 전국대회까지 이어지는 것은 과학 발명품 경진대회와 과학 전람회입니다. 모두 교내 대회, 지역 대회를 거쳐서 전국 대회까지 이어지는 과정이기 때문에 2023년 전국과학전람회 개최 요강(Click)도 2월에 공지되었습니다.
과학 대회에 참가하면 어떤 것이 좋을까요?
대회는 학생들을 자발적으로 성장시키는 원동력이 됩니다. 발명품 대회, 과학 전람회를 통해 과학 탐구과정에 대한 이해와 자신이 원하는 분야에 대한 연구, 결과 정리는 큰 재산이 됩니다. 이러한 경험은 추후 영재교육원, 과학고나 영재고 진학할 때 자기소개서, 면접 등에서도 활용될 수 있습니다.
초등학교 때는 과학 우수아 장관 표창자를 추천합니다. 6학년 초에 수상하게 되는데 많은 학교에서 과학 우수아 표창자를 추천합니다. 이러한 상은 과학, 수학 쪽에 관심이 있는 학생들이 진학할 때 도움이 됩니다. 원래 장관상은 받기가 굉장히 어려운 상 중 하나인데, 과학 우수아 장관 표창은 전국의 대부분의 학교에서 추천할 수 있습니다. 학교마다 과학 우수아 표창 학생을 추천하는 기준은 다르지만 주로 외부대회 수상실적, 교내 과학 성적, 영재원 경력 등을 종합적으로 판단하는 경우가 많습니다. 과학 대회, 학교에서 하는 다양한 행사에 적극적으로 참여하면 도움이 됩니다.
이러한 부수적인 목표도 있지만 가장 근본적인 것은 학생들의 과학적 역량을 신장시키고 도전 의식을 키워주는 데에 도움이 된다는 것입니다. 과학에 관심이 있는 아이들에게 여러 도움이 될 수 있는 과학 대회에 대해 알아보고 함께 준비해 보시길 바랍니다.
과학 발명품 경진대회는 어떻게 진행되나요?
주로 3월 중순 경 안내가나갑니다. 교내 대회와 지역 대회를 거쳐 선정되면 전국 학생 과학 발명품 경진 대회에 출품하게 됩니다. 발명품 경진 대회의 진행 과정은 아래와 같습니다.
(2022년 자료)
물론 전국 대회까지 가기는 매우 어렵습니다. 하지만 교내 대회는 희망자만 참여하기 때문에 도전해 보는 것을 추천합니다. 이러한 작은 시도를 하면서 아이들의 창의적인 아이디어를 구체화해 보는 경험을 하게 되고 이것이 과학적 문제해결 역량을 신장시키는 것에도 도움이 되기 때문입니다. 발명품 경진대회는 교내 대회의 경우 작품 설명서만 제출하는 경우도 있고, 본선으로 가면 직접 제작한 작품까지 제출해야 합니다.
과학 발명품 경진대회를 위해 어떤 준비가 필요한가요?
발명품의 경우는 생활 속에서 불편함을 느끼고 이를 해결하기 위한 방법을 꾸준히 생각하는 것이 중요합니다. 이미 나온 발명품들의 예시를 살펴 보고 이것들이 어떻게 발명되었는지 그 단계를 탐구하는 것이 도움이 됩니다.
제 42회 전국학생과학발명품경진대회에서 국무총리상을 수상한 학생은 초등학생인데요 .헛구름방지 장치가 구비된 초보자용 인라인 스케이트‘를 발명하였습니다. 그 학생의 영상(Click)을 보면 어떻게 발명을 했는지 참고하실 수 있을 것입니다.
과학전람회는 어떻게 진행되나요?
과학전람회는 예전에는 과학 탐구 발표 대회 등의 이름으로도 불렸습니다. 이 역시 교내 대회와 지역 대회를 거쳐서 전국 과학 전람회에 출품하게 됩니다. 과학 전람회는 학생들의 탐구를 기반으로 하므로 주로 여름 방학 전에 지역대회 공고문이 나오게 됩니다. 아이들이 방학 동안 탐구를 통해 2학기가 시작되고 자신의 탐구 결과를 제출하고 거기서 선발하여 지역대회가 이루어집니다. 교내 대회는 학교에 따라 면접을 하는 경우도 있고 탐구 보고서만 제출하는 경우도 있으니 각 교내대회 요강을 살펴보셔야 합니다.
과학 전람회를 위해 어떤 준비가 필요할까요?
과학 전람회는 탐구 과정의 절차대로 작품을 출품하고 전시하게 됩니다. 초등학교 과학 교과서에서 맨 앞에 나오는 ‘과학자처럼 탐구하기’ 단원의 과정을 참고할 수 있습니다. 만약 영재 교육원을 다닌다면 창의적 산출물 발표와도 연결 지어 탐구를 진행할 수 있습니다. 가장 어려운 점은 문제를 인식하여 주제를 찾는 것입니다. '내가 탐구하고 싶은 주제가 무엇인가?'를 찾기가 가장 어려운데 평소에 생활과 과학에 관심을 가지고 민감하게 살피다 보면 연구하고 싶은 주제를 찾을 수 있을 것입니다. 기존 수상작들을 보는 것도 큰 도움이 됩니다. 국립중앙과학관 홈페이지에서는 전국대회 수상작을 볼 수 있고 지역별 과학 전시관 홈페이지에서는 지역 대회 수상작을 볼 수 있습니다.
이렇게 다른 수상작을 보고 나만의 탐구 주제를 찾고 탐구보고서의 형식에 맞춰 쓰는 연습을 해보는 것이 중요합니다. 68회 과학전람회 대통령상을 수상한 주제는 ‘줄다리기, 정말 누우면 이길까? 줄다리기 로봇 개발을 통한 반동 메커니즘 탐구’입니다. 물론 고등학생들이 많이 수상하였지만 재미있는 주제가 많고 보고서 및 탐구 설명 영상도 볼 수 있으니 참고해보시면 좋을 것 같습니다.
▶ 전국 학생 과학 발명품 경진대회 수상작 보기(Click)
─
저자
정유화 교사
(이미지 출처: 비바샘)
문래초 현직 초등학교 교사
2017~2022 남부교육지원청 수과융합영재교육원 지도강사
2020~2021 게임리터러시 선도교사
2015 개정교육과정 수학 검정교과서 집필 (아이스크림미디어)
2010~2011 강남교육지원청 수학영재교육원 지도강사