초등학생의 공부습관부터 일상까지, 궁금하지만 차마 물어보지 못했던 요즘 아이들의 속마음!

 

학부모님들의 고민과 궁금증을 해결해 드리고자

2026년, 전국 2만여 명의 초등학생에게 확인해 보았습니다.

 

========================================================

 

 #초등학생의 AI 사용 빈도는?

인공지능(AI)은 이제 어른들만의 도구를 넘어, 초등학생들의 일상 속에서도 낯설지 않은 존재가 되었습니다.

AI 이용 빈도는 학년이 올라갈수록 커지는 것으로 조사되었습니다. 주목할만한 점은 ‘전혀 사용하지 않는다’는 비중이 저학년 43.5% 로 가장 높은 반면 ‘매일 사용한다’ 는 비중 또한 저학년이 12.1%로 가장 높게 나타난다는 점입니다. 이는 AI 활용 경험이 제한적인 이유도 있지만 AI를 적극적으로 사용하는 연령대가 점차 낮아지고 있다는 것을 보여줍니다.

상위 1% 학생들의 46.1%는 주 1회 이상 AI를 이용한다고 답해, 단순히 한 번 써 본 경험을 넘어 일상 속에서 자연스럽게 이용하는 경향도 확인됩니다.

 

 #긴 글을 끝까지 읽어내는 힘! 문해력

‘학년이 올라가면 바빠서 책 읽을 시간이 없다’는 말이 있지만 실제 조사 결과는 달랐습니다. 고학년의 1시간 이상 독서 비율(39.9%)은 저학년(25.3%)보다 높았습니다. 특히 상위 1% 학생은 절반 이상(51.9%)이 매일 1시간 이상 독서한다고 답했습니다. 상위권 학생일수록 바쁜 일정 속에서도 긴 글을 끝까지 읽어내는 **‘공부 근력’**이 더 단단한 것입니다.

 

 #경제를 배우는 첫걸음

초등학생의 용돈 방식도 학년이 올라가며 달라집니다. 저학년은 **필요할 때마다 용돈을 받는 비율이 64.1%**로 가장 높지만 고학년(52.6%)과 상위 1% 학생(53.7%)은 정해진 금액을 용돈으로 받는 비율이 더 높았습니다. 용돈은 주로 월 1~3만 원을 받고 있는데, 이 돈으로 무엇을 먼저 살지 고민하고 계획하는 과정 자체가 진짜 경제 공부가 됩니다. 스스로 용돈을 꾸려 나가는 습관은 경제적 독립심을 키우는 소중한 첫걸음입니다.

 

 #상위 1%의 계획

공부를 시작하기 전 ‘어떻게 공부할지 계획하는 방식’에서도 차이가 나타났습니다. ‘엄마가 시키는 것부터 한다’는 수동적인 태도는 저학년(33.2%)에서 가장 높지만, 고학년(21.9%)을 거쳐 상위 1%(18.1%)로 갈수록 크게 줄어듭니다. 특히 상위 1% 학생들은 ‘오늘 할 일을 직접 적어 두는 비율’이 33.4%로 다른 집단보다 월등히 높습니다. 꼭 적지 않더라도 공부할 순서를 미리 정하는 비율 또한 42.7%나 되어, 자신만의 명확한 우선순위를 가지고 학습에 임합니다. 결국 무엇을 먼저 할지 스스로 정하고 눈에 보이게 정리하는 습관이 성적을 결정짓는 중요한 열쇠가 됩니다.

 

========================================================

 

급변하는 교육 환경 속 요즘 초등학생들의 학습 및 생활 트렌드를 간단히 알아보았는데요.

더 자세한 내용은 2026 엘리하이 초등학생 트렌드 보고서에서 확인해 보세요!

 

이 보고서가 학부모님들이 자녀를 더 깊이 이해하고 미래를 체계적으로 설계하는 데 작은 밑거름이 되길 바랍니다.